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致力于自立

用心而有力,因爱而有光

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2024年10月,爱之光儿童成长中心荣获重庆市残疾儿童“智力类”定点康复服务机构资质,标志着我中心在特需教育领域迈出了重要的一步。这一荣誉不仅是对中心过往教育成果的肯定,也为全体教师团队带来了新的激励与挑战。爱之光儿童成长中心将以此为契机,继续提升服务质量,为特需儿童的康复与发展贡献力量。


爱之光儿童成长中心是一家专业的特需儿童健康管理机构,由十年以上经验的特教老师和谱系家长共同发起,擅长2-12岁各类儿童发育行为障碍,包括儿童自闭症(孤独症、阿斯伯格综合征)、多动症、精神发育迟滞、罕见发育行为疾病、儿童学习困难、感统失调等疾病的诊断与治疗,正常儿童早期教育和高危婴幼儿早期干预。机构以应用行为分析法(ABA)为理论基础,通过行为解读和矫正的教育方式,结合感统训练,提供高水准的早期个别化康复训练。同时开展家长培训,支持家校融合,促进家校和社会认知、理解并接纳特需儿童,在训练中自理,在融合中自立。


爱之光为特殊儿童提供以行为分析为基础的治疗方案,在自闭症治疗过程中,最核心的问题是对儿童行为的想法解读,并据此制定个性化治疗方案。自闭症患者常常会出现语言障碍、发育迟缓、感统失调等问题,这些症状不仅限制了患者的日常交流和社交能力,也会对其学习和生命质量产生不利影响。专业的老师们通过针对性的训练和交流,帮助患者逐渐改善这些问题,提高其自理能力和社交能力,让他们更好地适应社会生活。


教学模式以个别化训练和小班教学为主,结合学前教育、特殊教育、心理学及康复为一体的综合教学。同时为了方便疾病预防和平衡,爱之光还提供自闭症测试等服务,以便及早发现患者发展异常情况。机构还提供包括专注力训练、影子老师等多种康复训练辅助方式。


  • 基于家庭、学校、社会三重环境洞察,主张特需儿童从认知理解入手,发展语言、社交及适应性,从而达到学校融合条件,为将来融入社会创造条件。

  • 未来我们持续打造三大支持体系:科学的康复教学体系、专业的融合支持体系、全景的信托监护体系。

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爱之光文化体系

使命:抱团取暖,少走弯路,点亮一生。致力于成为让儿童走向学校、融入社会的专业机构!

目标:帮助特需儿童和家庭在训练中走向融合,在融合中成长自立!

价值观:专业、实效、求进、钻研
教师五心文化:师长爱心、耕耘耐心、教学热心、专业匠心、合作同心

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